Bu derste Osmanlı tarihini kültürel hayat üzerinde yoğunlaşarak inceleyeceğiz. Uç beyliklerinde hayat, Osmanlılarla komşu devletler arasındaki ilişkiler, imparatorluk ideolojisi, sosyal hayat, kadınların dünyası, etnik yapı, sosyal çatışmalar, dini hareketler, ve yeni dünya düzeni karşısında Osmanlılar işleyeceğimiz konulardan bazıları olacaktır. Öğrenciler Osmanlı tarih yazıcılığındaki akademik çalışmaların yanında popüler yaklaşımlarla da ilgilenecekler, ders boyunca öğrendikleri konuları tarihi film ve romanlarla karşılaştıracaklardır.

Kültürel miras olarak tanımlanan bütün arkeolojik ve tarihi kaynakların korunması, yorumlanması, tanıtılması ve yönetilmesi. Kültürel miras anlayışını ve yönetimini şekillendiren teorik ve metodolojik yaklaşımlar, sosyal ve politik etkenler. Kültürel mirasla uğraşan yerel, küresel, uluslararası ve ulusal kurumların, bu kaynakların yönetimini etkileyen ilgili kanun ve kararların incelenmesi.

Hititlerin kökenleri, Asur ticaret kolonileriyle olan ilişkileri, Orta Anadolu?da bulunan yerel krallıklar ve şehirler, Hititlerin yayılması ve özellikle Mısır?la olmak üzere diğer devletlerle yürütülen ilişkiler, M.Ö. ikinci bin yılda yaşanan çöküşün sebepleri, Neo-Hitit krallıkları ve Hitit kültürünün günümüze ulaşan mirası.

Monarşik bir yerleşmeden imparatorluk başkentine Roma?nın kentsel gelişimi. Roma İmparatorluğu?nun kentlerinde ve kırsalında imparatorluğun varlığı ve propagandası. Küçük Asya?dan İber Yarımadası?na kadar olan bölgelerden seçilen farklı örnekler imparatorluk organizasyonu ve lojistiği hakkındaki daha genel bir söyleme dahil edilecektir. İmparatorluğun içindeki farklı bölgesel toplumların değişimi, yerel güçlerin kendilerini meşrulaştırmalarında kamusal sanat, altyapı ve kentsel süsleme kullanımına odaklanılacaktır.

Güncel sanata ve güncel sanat hakkındaki eleştirel tartışmalara giriş. Galeri, müze, kamu alanları ve geleneksel olmayan sergi alanları gibi ortamlarda çalışan sanatçıların eserleri ile ilgili çalışmalar.

Klasik ve çağdaş desende atölye uygulaması. Görmeyi ve eskiz yapmayı öğrenmek. Işık yanılsaması, derinlik ve dokunun kağıda aktarılması. Kompozisyon, anlatım ve soyutlama becerilerinin geliştirilmesi. Farklı malzemelerin tecrübe edilmesi.

Dünyadaki ilk şehir ve devletlerin incelenmesi ve insan tarihine ait ilk kayıtların araştırılması. Sümer, Babil ve Asur uygarlıklarının arkeolojik veriler ve tarihi kaynaklarla ele alınması.

Bu derste erken Hıristiyanlık ve Bizans Sanatı?nın çeşitli anıtlarının, kronolojik ve kapsamlı bir incelemesi olacaktır. Hıristiyan sanatının var olan en erken örnekleri, Roma kentinin mimarisi, Geç Roma mparatorluğu?nun doğu eyaletleri ve Konstantinople ve Balkanlardaki sanat ve mimari dersin temel konuları arasındadır. Geç Antik Dönem?de Hıristiyan sanatının ve kültürünün oluşumu, Bizans toplumundaki dini imgelerin teolojik ve işlevsel yönleri, Bizans kilise mimarisinin gelişimi ve komşu kültürlere etkisi.

Bronz Çağ’dan (MÖ 3000) Roma işgaline kadar (MÖ 1. yüzyıl) geçen süre içinde Antik Yunan medeniyetinin gelişimine yazılı kaynaklar ve maddi kalıntılar üzerinden genel bir giriş. Antik Yunan toplumunu tanımlayan siyasi, sosyoekonomik ve dini gelişmelerin ifadesi olan kentleşme süreçleri, sanat ve mimarlık. Güney İtalya/Sicilya ve Anadolu dâhil olmak üzere Yunan etkisi altındaki Yunanistan anakarası ile diğer bölgelerin Akdeniz ve Yakın Doğu’daki geniş bağlamları içinde incelenmesi.

Uzak Doğu'da görsel kültür ve yapılı çevre (Çin, Kore, Japonya, Güney Doğu Asya ve Uzak Doğu diasporası). Resim, heykel, mimarlık, törensel eserler, seramik, tekstil ve diğer görsel formlar bölgedeki siyasal, dini, ekonomik ve sosyal gelişmelerin ışığında incelenecektir.